ORGANICO DI SOSTEGNO 2013/2014
Sul sostegno si conferma la sentenza della Corte Costituzionale dello scorso anno (N. 80 del 22 febbraio 2010) che ha dichiarato l’illegittimità della legge n. 244 del 2 4 dicembre 2007 (finanziaria 2008) su due punti: a) illegittimo il comma 413 dell’art. 2 nella parte in cui si prevede un tetto massimo al numero dei posti di insegnanti di sostegno; b) illegittimo anche il comma 414, sempre dell’art. 2, nella parte in cui si fa divieto di assunzione di insegnanti di sostegno in deroga, in presenza di grave disabilità, “una volta esperiti gli strumenti di tutela previsti dalla normativa vigente “. Di conseguenza, nel rispetto della sentenza, l’ amministrazione ha…
PENSIONI SCUOLA – IMPORTANTI CHIARIMENTI: personale in esubero, requisiti e lavoratori che assistono figli con grave disabilità
Possibile prorga del termine di presentazione delle domande Segnaliamo che durante l’incontro del 14 u.s., a seguito di richeste sindacali, ci è stata prospettata dall’amministrazione, in considerazione delle difficoltà di operatività della procedura informatica, una possibile proroga di dieci giorni della scadenza del termine di presentazione delle domande. Requisiti ante riforma Fornero posseduti entro il 31.8.2012 – ricorso sulla quesione di illegittimità costituzionale dell’art. 24 del decreto-legge 201/201 In attesa della pronuncia della Corte Costituzionale sulla quesione di illegittimità costituzionale dell’art. 24 del decreto-legge 201/201, convertito con modificazioni dalla legge 214/2011, si ricorda che la pronuncia della Corte esplicherà i suoi effetti erga omnes a prescindere dall’instaurazione o meno di…
Dimensionamento scolastico – Le ultimissime!
All’ordine del giorno dell’incontro svoltosi ieri, 14 gennaio, al MIUR era prevista anche un’informativa sul dimensionamento della rete scolastica, aggiornata agli esiti delle recenti interlocuzioni tra l’Amministrazione scolastica e il coordinamento della Conferenza delle Regioni, alla luce sia dell’evoluzione del quadro normativo (art. 19 del decreto-legge 98/2011, convertito dalla legge 11/2011, come modificato dalla legge 183/2011, la “legge di stabilità 2012”), a sua volta integrato dalla giurisprudenza della Corte Costituzionale (da ultima la Sentenza n. 147/2012), sia dello schema di Intesa che si va faticosamente definendo in sede di Conferenza Stato-Regioni, anche se ancora non approvata in via definitiva dalla Conferenza dei Presidenti delle Regioni, passaggio propedeutico alla ratifica formale…
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Diplomati magistrale – Il diploma è già abilitante o dovranno fare i PAS?
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ANDEISP: disparità di trattamento sul piano assunzionale per il Personale Educativo – non si escludono forti azioni legali per educatori di ruolo e non
COMUNICATO – Il Coordinamento Nazionale Diploma Magistrale non approva la risoluzione della Lega
In relazione al parere che le Commissioni parlamentari si apprestano a dare alle modifiche introdotte al DM 249/2010 per l’attivazione dei cosiddetti “TFA speciali”, il Coordinamento Nazionale Diploma Magistrale invita gli On. Deputati Membri della VII Commissione Cultura alla Camera dei Deputati non solo ad esprimere parere contrario all’attivazione dei corsi ordinari o speciali per l’ “abilitazione” all’insegnamento nella scuola primaria destinati ai diplomati magistrale previsti dall’art. 15 comma 16, ma altresì a co-firmare, chiedere la calendarizzazione e votare a favore della risoluzione presentata dalle On. De Pasquale, Ghizzoni, Coscia e Siragusa, dalla quale emerge chiaramente come tale articolo sia palesemente illegittimo – la cui genesi non può trovare giustificazione…
Adesso la trattenuta del 2,5% è legittima
Un Governo intenzionato a far quadrare i conti anche rendendo legittimo ciò che legittimo in realtà non è. DECRETO-LEGGE 29 ottobre 2012, n. 185 Disposizioni urgenti in materia di trattamento di fine servizio dei dipendenti pubblici. (12G0207) (GU n. 254 del 30-10-2012 ) note: Entrata in vigore del provvedimento: 31/10/2012 IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Visti gli articoli 77 e 87 della Costituzione; Vista la sentenza della Corte Costituzionale n. 223 del 2012; Ritenuta la straordinaria necessita’ ed urgenza di emanare misure finalizzate a salvaguardare gli obiettivi di finanza pubblica; Vista la deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 26 ottobre 2012; Sulla proposta del Presidente del Consiglio dei…
Ciò che sta accadendo in questi giorni può definirsi al tempo stesso agghiacciante e grottesco
Da più di due anni stiamo combattendo una battaglia per il riconoscimento effettivo del valore di abilitazione all’insegnamento nella scuola primaria del Diploma di Maturità Magistrale. Una battaglia partita in sordina, che, all’inizio tutti davano per persa, “inebriati e confusi” dalle false affermazioni che il Ministero, di concerto con le più importanti sigle sindacali, hanno per oltre tredici anni diffuso, nascondendo la verità. Ma la verità, esistente da sempre, è venuta a galla. Il paziente lavoro di ricerca delle fonti normative e della giurisprudenza – svolta in particolare da ADIDA, CUB Scuola e SISA – ha portato alla luce l’unica verità possibile, quella stabilita dalle Norme del Diritto e non…
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COMUNICATO – Il 17 marzo unisciti al CONITP e manifesta per la vera buona scuola!
Alcune considerazioni dopo la nota del MIUR del 6 dicembre 2013 che esclude i diplomati magistrali dalla specializzazione in sostegno
Insegnante precario multato, non ha i soldi per pagare la multa e fa verbalizzare…
RICORSO PENSIONI – OTTENUTO RINVIO ALLA CORTE COSTITUZIONALE
Il giudice del lavoro di Siena ha accolto la questione di legittimità costituzionale dell’art. 24 del decreto-legge 201/11 proposta nel ricorso promosso dalla Segreteria Nazionale della CISL SCUOLA a tutela di tutti coloro che, maturando i “vecchi” requisiti pensionistici entro il 31 agosto 2012, non hanno potuto presentare, ovvero si sono visti respingere, l’istanza di cessazione dal servizio con diritto a pensione a far data dal 1° settembre 2012. Il giudice ha ritenuto infatti che l’art. 24 del decreto-legge 201/2011 confligge con gli artt. 2 e 38, 3, 97, 11 e 117 della Cost. e con l’art. 6, paragrafo 1, della Convenzione per la Salvaguardia dei diritti dell’uomo e delle…
Sentenza Corte Costituzionale – Il Dimenzionamento compete alle regioni, ma lo Stato decide gli organici
E’ stata pubblicata ieri la sentenza n. 147 della Corte Costituzonale sul ricorso presentati da alcune Regioni relativamente alle norme con cui si è imposto il dimensionamento delle istituzioni scolastiche. Dichiarato illegittimo il comma 4 dell’art. 19 del decreto legge 98/2011, mentre non vi sono motivi di illegittimità per il comma 5 della stessa legge, quello che stabilisce la non assegnazione del posto di dirigente scolastico e di dsga per le scuole sottodimensionate. In allegato la sentenza e una nota tecnica di commento predisposta dall’Ufficio Legislativo. Scarica la sentenza della Corte Costituzionale e la relazione
Ecco come far ristabilire il tetto massimo di alunni per classe in presenza di un allievo diversamente abile
Riportiamo qui in questo post un’esperienza significativa portata avanti da un collega milanese che si è fortemente battuto per il ripristino del tetto massimo di alunni per classe dove era presente un allievo disabile con rapporto 1:2. Per attivare la procedura – scrive il collega – “è importante una premessa: bisogna farsi consegnare dalle famiglie il certificato di situazione di gravità (art. 3 comma 3 L104/92 poi, partendo dalla sentenza della corte costituzionale 80/2010 si inizia l’iter, alias braccio di ferro con i vari UST provinciale (a cui inoltrare entro giugno la documentazione) e regionale, mettendo in condizione il DS di inoltrare richieste indi…..ottenere. E’ indispensabile però che le procedure…
La melina capziosa del MIUR sulle graduatorie ad esaurimento
Una ridda di indiscrezioni si leva quotidianamente dal MIUR, l’ultima, se confermata, ha del clamoroso. Udite udite: dopo la sentenza della Corte Costituzionale che ha imposto al MIUR di riaprire le graduatorie ad esaurimento e permettere dunque l’immissione a pettine dei precari con lo spostamento di provincia, il ministro Gelmini ha pensato bene di rivolgersi all’Avvocatura dello Stato che non ha potuto far altro che confermare quanto statuito dalla Corte Costituzionale. Dalle indiscrezioni in nostro possesso, pare che il MIUR non voglia dare ascolto nemmeno all’Avvocatura dello Stato, ergo, la mossa di rivolgersi a detto apparato, assume le vesti di un mero stratagemma burocratico con il sol fine di perdere…
