Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali Direzione generale per gli studi, la statisti...
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali Direzione Generale per gli studi, la statisti...
VALIDITA’ DEL DIPLOMA MAGISTRALE SPERIMENTALE LINGUISTICO AI FINI DELL’ACCESSO AL CONCORSO ORDINARIO
Facendo seguito alle numerose richieste di chiarimento sulla validità del diploma sperimentale linguistico conseguito presso gli istituti magistrali quale titolo di accesso al concorso ordinario , con...
Pubblichiamo la nota Miur che proroga, come accennato nel precedente messaggio, al 4 agosto i termini per le domande di utilizzazione anche per i docenti del primo ciclo. Ministero dell’Istruzione, de...
Di seguito pubblichiamo la nota prot 5667 con la quale il MIUR invita le direzioni regionali ad assicurare la validità delle domande di utilizzazione e assegnazione provvisoria presentate in formato c...
Con la la nota prot. n. 4690 del 19 giugno u.s. con la quale il MIUR comunica l’apertura di una nuova funzione, all’interno di POLIS, dal quale sarà possibile visualizzare la posizione ana...
Ecco la bozza dei quadri orario con le attuali classi di concorso su cui confluiscono le discipline relative al primo e secondo anno di corso degli istituti di II grado interessati al riordino e la re...
La riforma Gelmini taglia di fatto una delle discipline più importanti che da tempo e con successo si insegna negli istituti professionali, ovvero Metodologie Operative nei Servizi Sociali, classe di ...
AI Ministro del MIUR Mariastella GELMINI Ai Direttori Generali del MIUR Ai coordinatori dei gruppi di lavoro sul riordino della secondaria di II grado Alle segreterie Nazionali dei Sindacati della Scu...
In occasione del convegno svoltosi al Cobianchi di Verbania il 12 novembre scorso, abbiamo riportato, sottoscritte da tutti i partecipanti, le conclusioni finali che vi allego. Come vedete ci siamo &#...